來到非洲：與坦尚尼亞教師的面談
來自坦尚尼亞的戰壕，傑克遜．布辛果告訴我們，《快樂之道》讓他為別人帶來嶄新的一天。
傑克遜．李察．布辛果教導英語、斯華西里語，以及坦尚尼亞基戈馬區的歷史。非洲最高峰，吉利馬札羅山，就位在這個國家，這裡還有著名的牛羚年度大遷徙，共有兩百萬頭動物從坦尚尼亞的塞倫蓋提，遷徙至肯亞的馬賽馬拉。但在一般人不會注意到的地方，位在坦尚尼亞西北部邊界的布隆迪附近，這裡是基戈馬區，也是布辛果的家鄉：卡蘇盧鎮。他說：
「我們家很窮，我爸媽甚至沒辦法讓我上學，但政府提供免費的小學教育，所以我有機會能受教育。」回到現在，布辛果成為一個老師，為坦尚尼亞的孩子帶來更光明的未來。
「我從2008年開始使用《快樂之道》。我在卡班加師範大學的最後一年，面臨貧窮所帶來的壓力。我很沮喪，因為我沒有生活所需的東西，以滿足我的日常需求。我記得很清楚，在2008年3月，我到大學的電腦教室使用網路。我尋找『快樂』這個詞，然後找到快樂之道網站，並訂購小冊子，」布辛果說道。他開始用《快樂之道》教學生，並遵循作者L. 羅恩 賀伯特在書中提到的：「對他人而言，你是重要的。別人會傾聽你的話。你可以影響其他人。」
布辛果說：「在我的社區，人們會報復彼此並充滿敵意，由於土地產權、遺產繼承等問題而謀殺他人。所以，我盡力阻止這種威脅，因為這會摧毀年輕人的道德觀。那就是為什麼我在使用《快樂之道》時，把注意力放在青少年和孩子身上，因為他們佔了社區最大部分的人口。」
他繼續說道：「對我來說最重要的是，看到人們活在一個沒有暴力的世界，沒有不平等、壓制和剝削問題。因為我相信，每個人都擁有相同的背景，不論他們的差異、膚色、種族、宗教信仰等等。」
「對我來說最重要的是，看到人們活在一個沒有暴力的世界，沒有不平等、
壓制和剝削問題。」
布辛果現在在三間大學和一間中學教書：卡班加護理與助產士學校、卡班加教師學院、卡蘇盧教師學院與牧卡中學。他說：「坦尚尼亞的人民面臨各種問題，全都可能導致混亂和暴力。我致力於透過教導大學生、中學生、政府領袖，與當地社區成員，以帶來改變。」
學生和布辛果分享《快樂之道》這21條守則對他們具有什麼樣的意義。一位來自卡班加護理學校的學生說：「《快樂之道》讓我瞭解以友善的方式對待他人十分重要，這本書的內容十分獨特，書中的美德可以改善人們的行為。我要向全世界推薦L. 羅恩 賀伯特的這項任務，因為它真的很棒。」
布辛果現在計畫在他教授的學校和大學成立快樂之道俱樂部。「《快樂之道》已經改變了我的生命，這就是為什麼我孜孜不倦地致力於影響其他人。」
恢復信任
國際快樂之道基金會透過廣泛發放21條守則，以重整信任和誠實的方式來拯救道德敗壞的社會。所有捐款用於《快樂之道》小冊子和研修教材的印製與發放。